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素质教育最好的阶段肯定是在幼儿园、中小学。每个阶段培养的重心都不太一样。比如在幼儿阶段，孩子主要处于培养敏感期，也就是在上小学之前要抓住这些敏感期进行科学的培养，这对孩子以后的发展十分有益。
@视觉中国 如果家长只关注孩子的分数而忽略了孩子核心素养的培养，就会让孩子进入中学以后陷入学习的困境。在小学阶段，主要是培养孩子基础的学习习惯和学科思维，在这个阶段学习的科目较少，学习难度也比较低。 进入中学以后，孩子的学习科目会大幅度增加，学习难度也会大幅度的提升，所以在这个阶段就需要孩子逐步的形成自己的学习体系，这个体系应该是最适合自己的，同时也能把自己的优势给发挥出来。 在小学阶段，如果不注重培养孩子的基础思维，形成自己良好的学习体系，就会导致随着学习难度的逐步增加，孩子在学习上会越来越困难，越来越吃力。所以，在每个阶段素质教育的核心和侧重点都是不一样的，家长要注重在不同的时期培养孩子不同的学习素养。 |
