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5至6岁宝宝抽象的逻辑思维能力发展的比较快，这个阶段幼儿已经能开始使用判断、概念和推理等的思维形式来进行简单的思维活动。5～6岁的幼儿在逆向的思维训练目的在于帮助他们逆向视角去看固有观点、惯常的看法，学会正确思维的方法，通过创造不同的活动来发展幼儿的逆向思维。
@视觉中国 游戏一、奇怪的时钟：让幼儿面对镜子，用自制的钟表站立在孩子的后面，不停的拨动时针、分针，让幼儿观察镜子里钟表的投影，指认说出是几点钟。通过做这个小游戏，培养孩子知道，镜子中看到的与实际是不一样的，如果伸过来的是左手，镜中看到的则是右手。 游戏二、识别藏宝图的图案：你先给孩子看一张准备好的“藏宝图”，告诉孩子“这是一张不同的藏宝图，如果把它翻过来，你会看到一个图案是什么?也可以选择把看到的画出来。 游戏三、扑克的猜数：请宝宝帮忙把牌洗好，然后你任意去拿一张藏起来，把剩下的牌打开，让宝宝猜一下你藏起来的扑克的数字是多少。 |
