孩子学习英语有哪些常见误区

　　英语是全世界通用的言语，所以英语在现在来说是非常重要的，但很多孩子的英语学习其实有一些误区，这些误区有：

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　　1、很多孩子在小学之前听的是老师的不同口音，上学之后就开始听音质比较差的磁带以及广播，这就导致了孩子的英语听力得不到规范，孩子如果经常听不清听不懂英语，那么就不会重视英语听力的学习。

　　2、很多孩子从幼儿园升小学就开始面临升学的压力，此时很多孩子需要强行掌握字母的读音和书写。但其实语言的学习必须从基础开始是一个错觉。学习英语应该让英语回归语言学习的本质，从书面的认知转变到口语表达和思维习惯，语言就是一遍又一遍的模仿练习，才能发展成第二母语。比如让孩子认苹果，我们会直接拿个苹果，让孩子模仿我们的读音。再比如单词jump，我们不是告诉孩子它翻译成“跳”，而是跳给孩子看，也让孩子自己跳起来，这样的学习才能真正掌握好英语。

　　3、片面关心词汇量。这其实是很多家庭比较常见的一个误区。但事实上，早期英语学习更关键的是语言启蒙，即语感和情景对应能力的培养。这里建议家长可以从简单的英语动画片和分级阅读开始，培养孩子的语境学习能力。但选择的材料一定要根据孩子兴趣，也不要急于加入许多新的内容。很多家长会强迫孩子记忆英语单词，但时间久了，孩子的英语就会受到很多的影响，最常见的就是孩子对英语学习产生乏味，不想再学习了。