随着年龄的增长,孩子的感统能力已经有所提升,因此感统训练的难度应该随着孩子年龄的增长进行调整。4岁儿童的感统训练中可以加入对道具的运用。以下活动可以对儿童的感统能力的提升有较大作用: @视觉中国 1.拍气球(4-6岁) 【训练目的】 手眼协调能力,动作的计划能力。 【训练要求】 把气球往上抛,然后双手轮流向上拍打气球,尽量不要让气球落到地上。 【难度设置】 A、双手轮流拍打; B、在地上设置简单的“路障”(如玩具或凳子),让孩子绕过路障拍气球。 【帮助给予】 (1)开始时教孩子把气球拍高一点,延迟下落的时间,让孩子有足够的时间计划自己的动作和步子; (2)必要时给予身体协助; (3)提醒孩子看脚下的“路障”。 2.金鸡独立(4-6岁) 【训练目的】 单脚站立有助于平衡感及前庭平衡。 【训练要求】 (1)左右手平举,挺直身体,目视前方站稳。 (2)一只脚站立,另一只脚抬起,上身保持不动。 (3)保持原地不动坚持15~20秒为达标。 【帮助给予】 金鸡独立可以与孩子比赛看谁在15~20秒的过程中不晃动。 3.抛丢球(4-6岁) 【训练目的】 训练身体在静动态下的平衡,矫正坐姿,提高孩子的注意力,初步培养孩子的手眼调能力。 【训练要求】 (1)孩子做在椅子上,抬头挺胸,后背倚靠椅背。 (2)双脚并拢,双臂自然放在膝盖上,身体保持平衡。 (3)双眼目视前方,在孩子1.5米处与孩子做上抛接,10~15个为一组。球不落地。 【帮助给予】 此训练可以放松肩膀及身体其他部位的肌肉,还可以在抛接球的过程中与孩子交流。可以增强亲子之间的感情。 4.蜻蜓点水(5-6岁) 【训练目的】 有助让孩子在小支撑点上的平衡能力。 【训练要求】 (1)双脚尖站立,并从1数到10为一组,一次2~4组。 (2)双脚尖站立平稳后,改为单脚尖练习。 【帮助给予】 在练习的过程中可以不穿袜子,可以和孩子一起面对面的练习。 滚筒式时光隧道游戏(3-5岁) 【训练目的】 改善触觉敏感或不足以及调节前庭感觉。 【训练要求】让孩子用脚在前面的方式倒爬到隧道里。 【难度设置】 A、开始时孩子可能害怕或不理解要求,可以先培养孩子对隧道的兴趣,把球滚到隧道里,鼓励孩子爬进去捡球,表扬他/她的勇敢尝试; B、协助孩子双脚放在前面,倒爬到隧道里,边帮助边给予口头提示,语气要轻柔,以免引起孩子紧张而拒绝合作。 【帮助给予】 由始至终身体协助; 由始至终的口头指导及适当的鼓励 |