阿铠老师：用感觉统合重新定义早教日托

　　2018年11月2日-4日，第九届孕婴童行业峰会隆重召开，2500多位行业精英云集北京，聆听各路专家们的真知灼见。蒙迪教育联合创始人阿铠老师(张旭铠)，在峰会上发表了以《提升专注力，激发小宇宙，成就大未来》为主题的精彩演讲，用感觉统合重新定义日托，让早教回归本质。

　　阿铠老师是来自台湾的顶级感觉统合教育专家，在感统领域苦心孤诣钻研20余年，著有《5分钟玩出专注力》《请问阿铠老师》等多部畅销书籍。联合创立蒙迪教育后，阿铠老师的工作重心转向日托课程的研发，希望通过合作的日托机构，把优质的感统教育带给更多的孩子。

　　在这场以“专注力”为主旨的演讲中，阿铠老师首先从家长们对专注力的错误理解开始。家长们说的孩子不专心，并不是说孩子干什么事情都不专心，譬如孩子从来不会在玩手机、看动画片的时候不专心，只会在看书、学习的时候不专心。并不是孩子缺少专注力，只是孩子们没有把专注力放到家长想要他们专心的地方，家长们想要的，其实是孩子的学习专注力。

　　阿铠老师再进一步延伸，只有学习专注力，还是不够的。孩子要想学习成绩好，还需要有好的记忆力、视知觉、肌肉耐心、反应速度、协调性等。这些因素和学习专注力一起，共同构成孩子的学习力，而其基础，都是感觉统合。通过科学有效的感觉统合训练，提升各个因素，让孩子养成良好的学习力，这才是早教的目标。

　　阿铠老师创立的蒙迪教育，定位于为日托机构提供以感统为基础的课程。核心理念就是阿铠老师独创的“沉浸式游戏互动教学法”，利用孩子的天性，快乐教育的主动性，激发孩子的内在学习动机，让孩子玩出知识、玩出技能、玩出创意、玩出智慧!

　　阿铠老师说，早教的本质是让孩子为未来的教育做好准备，而不是早点教、提前学。当前一个很大的趋势就是孩子接受教育的年龄不断下沉，越来越多的0-3岁孩子被送到日托机构。在我国的台湾、香港地区，日托已经非常普及，去年上海地区孩子上日托的比例已经达到了46%，其他地区，包括三四线城市，日托都发展得非常快，趋势已经非常明显。这是因为越来越多的家长认识到了早教的重要性，不想让孩子输在起跑线上。但很多家长，包括早教从业者，对起跑线的理解并不正确。起跑线上最重要的是为长跑做好准备，而不是“早点教、提前学”，那是抢跑。抢跑是没有意义的，人生是长跑，是马拉松，抢跑得来的那一点点优势，很快就会被抹平。

　　对早教日托的正确认知，决定了从业者如何去做日托，也决定了家长们选择什么样的日托。阿铠老师非常郑重地建议，要正确掌握0-3岁孩子大脑发展的黄金时期，让孩子在玩中学，建立良好的学习力基础，这样才能赢在起跑线上。

　　会后，不少参会的日托机构负责人围着阿铠老师和他的合伙人，询问合作方式，也有不少人和阿铠老师探讨感统教育中的问题。阿铠老师再次强调说，早教日托机构最重要的是回归早教的本质，那就是为孩子长期接受教育做好准备，提升孩子的学习力，正确的感统教育是培养学习的有效途径。【广告】